記憶保持の強化におけるアイコンタクトの役割

Lanthier、Jarick、Zhu、Byun、Kingstone (2019) による研究では、言語コミュニケーション中のアイコンタクトが記憶保持にどのように影響するかを調査し、アイコンタクトを維持することの潜在的な認知的利点を強調しています。

研究の背景

アイコンタクトなどの非言語的な手がかりが記憶などの認知プロセスにどのような影響を与えるかを理解することは非常に重要です。ランティエ氏らは、アイコンタクトが音声情報の記憶を促進するのか、それとも阻害するのかを調査しました。

方法論

1. 参加者ブリティッシュコロンビア大学の学部生 84 名がこの研究に参加しました (男女比は同数)。
2. 実験デザイン本研究では、2（調査員の視線：アイコンタクトあり vs. アイコンタクトなし）×2（参加者の性別：男性 vs. 女性）の混合デザインを採用しました。参加者は、アイコンタクトの有無にかかわらず、調査員が読み上げた単語に曝露されました。
3. データ収集参加者の単語の記憶力は認識タスクを通じてテストされ、アイコンタクトの状態に基づいてどれだけの単語を思い出すことができるかが評価されました。

主な調査結果

1. 記憶力の向上アイコンタクトを経験した参加者は、アイコンタクトを受けなかった参加者と比較して、より多くの単語を認識しました。これは、アイコンタクトが記憶の保持を著しく強化できることを示しています。
2. 社会的合図と認知処理言語的コミュニケーション中のアイコンタクトの存在は認知処理の強化に重要な役割を果たしており、アイコンタクトのような社会的コミュニケーションの合図が記憶の保持に不可欠であることを示唆しています。
3. 注意と集中アイコンタクトは、対話中の参加者の注意力と集中力を高め、提示された情報の記憶保持を向上させることが分かりました。

インパクト

1. 教育現場教師や教育者は、授業中にアイコンタクトを維持することで、生徒の学習意欲と記憶力を向上させることができます。これは特に生徒にとって有益であり、学習体験を向上させます。
2. プロフェッショナルなプレゼンテーションビジネス環境では、プレゼンテーションやセールストーク中にアイコンタクトを維持すると、情報の保持と関与が向上します。
3. 遠隔医療と仮想コミュニケーション: 遠隔医療提供者や仮想コミュニケーターにとって、適切なカメラ配置を通じてアイコンタクトを確保することで、物理的な距離によって生じるギャップを埋め、クライアントや患者の認知的関与と記憶保持を向上させることができます。

結論

Lanthierら（2019）による研究では、アイコンタクトが記憶の定着率を著しく向上させることが実証されています。これらの知見は、認知プロセスの向上における非言語的合図としてのアイコンタクトの重要性を強調し、様々な状況における応用の可能性を強調しています。

参考文献

Lanthier, SN, Jarick, M., Zhu, MJH, Byun, CSJ, & Kingstone, A. (2019). 社会的コミュニケーションにおけるアイコンタクトとジェンダーが記憶に及ぼす影響. 心理学のフロンティア、10、1128。土井：10.3389/fpsyg.2019.01128。