Los docentes de la Universidad de Columbia a menudo se enfrentan al desafío de mantener la participación y la interacción de los estudiantes durante las sesiones de enseñanza a distancia. Las configuraciones estándar de cámaras web pueden obstaculizar la comunicación natural y el contacto visual, lo que dificulta que los profesores se conecten de manera efectiva con los estudiantes. Esta falta de interacción directa puede afectar negativamente la calidad de la experiencia de enseñanza y la participación de los estudiantes.

La cámara iContact Camera Pro ofrece una solución personalizada para docentes como el profesor Phillips que se enfrentan a estos desafíos. La cámara facilita la comunicación natural y mantiene el contacto visual, lo que garantiza que los profesores puedan ofrecer clases remotas atractivas e interactivas. Al integrar la cámara iContact Camera Pro, los docentes pueden mejorar la experiencia de enseñanza general y fomentar un entorno de aula virtual más interactivo.

La integración de la cámara iContact Camera Pro en la enseñanza a distancia en la Escuela de Posgrado de Negocios de la Universidad de Columbia generó mejoras significativas en la experiencia de enseñanza. Se ha demostrado que el contacto visual mejora el rendimiento de los estudiantes en un 39 %. Esta mejora en el rendimiento de los estudiantes destaca el aumento de la participación y la interactividad, lo que en última instancia conduce a una mejor participación de los estudiantes y una mayor calidad de la educación a distancia.